giovedì 7 maggio 2020

Acqua in bocca...

Buongiorno, bimbi! E' tornata Silvia con una storia: la ascoltiamo? Sì, dai... Ecco a voi

LA RAPA GIGANTE


COSA FARE

ITALIANO
Dopo un paio di giorni di pausa, proseguiamo con il corsivo. Oggi sono protagonisti le tane e i bastoncini...


E oggi, cari pezzettini, si parla di aCQUa. Sì sì, proprio di aCQUa. E, soprattutto, parleremo di come si scrive questa importantissima parolina...

Clicca qui per una videolezione sulla parola ACQUA


STORIA PER MARTEDI' 12
Pag 128 e pag. 129 per martedì 12 (libro verde)

MATEMATICA

PROBLEMI E PIRAMIDI
Copia sul quaderno queste storie con i numeri e lavora esattamente come la volta scorsa con le piramidi. Fai un piccolo disegno che faccia vedere quanti sono gli elementi presenti nella storia.

Ricordati!
LEGGI BENISSIMO IL TESTO
TROVA GLI ELEMENTI CHE VANNO CONTATI.
TROVA COSA NON SAI E METTI IL PUNTO INTERROGATIVO NEL MATTONE GIUSTO.
METTI I NUMERI CHE CONOSCI NEGLI ALTRI DUE MATTONI.

Ecco le storie
1) In tutto ci sono 11 bambini. 5 sono biondi. Quanti sono i bambini non biondi?
2) Sul tavolo ci sono 4 mele e 8 pere. Quanti sono i frutti in tutto?

CALCOLO: Facciamo un altro po' di calcolo con i Barbapapà. Vi ricordate? basta cliccare FINISH e inserire il nome e la classe. Poi mettete il mio indirizzo di posta elettronica e... mandate!

GEOMETRIA: Ripassiamo quel che abbiamo imparato sulle linee con un gioco che assomiglia a quello dei Barbapapà. Cliccando accanto ad ogni linea, dovrete scegliere la parola giusta per quella linea.


Quale linea e'?, an interactive worksheet by alessandrabucchi
liveworksheets.com


Buona giornata a tutti!

mercoledì 6 maggio 2020

Quante cose strambe...

Buongiorno, bambini. Oggi giorno lungo: abbiamo molte cose da scoprire insieme... Scopriremo che i topi mangiano i gatti, che la Bella addormentata ama i videogiochi, che le linee stanno sdraiate e in piedi e che anche i silenzi fanno musica. Non ci credete? Cominciamo. 
E cominciamo sempre da... una bella storia.


COSA FARE

ITALIANO Rispondi sul quaderno:
1) Secondo te, cosa vuol dire che i gatti del solaio "Conoscevano poco il mondo"?
Prova a spiegarlo con parole tue, pensando a quello che succede nella storia.
2) Scegli un momento della storia che ti è piaciuto di più, disegnalo e scrivi perché ti è piaciuto
***CARICA SUL COMPUTER


MATEMATICA

- RELAZIONI, DATI E PREVISIONI:
LIBRO VERDE, pag.85. Leggi e fai l'esercizio 1. NON fare l'esercizio 2.

- GEOMETRIA: Quaderno di matematica aperto, lapis e matita pronti. Oggi parliamo di linee. Cosa sono? Come sono? Quante sono? Tutte cose nuove, da capire. Le vedremo in questo filmato prestato dai bambini di Prima B. Ormai l'avete capito... noi maestri ci scambiamo le cose :-)


***CARICA SUL COMPUTER Il lavoro copiato sul quaderno

INGLESE PER VENERDI'
Impariamo parole nuove, parole divertenti, quelle dei giocattoli. Libro in mano a pagina 28 e 29 e... buon ascolto



MUSICA PER VENERDI'
Ci siamo sempre detti che la musica è fatta di suoni e silenzi. Mi ricordo tante belle risate quando eravamo davanti alla lim inventando le canzoni con la frutta e la verdura... che bello, vero? Riprendiamo un po' quel lavoro, ma attenzione... arrivano altri segni davvero speciali...
Prima guardate il video e poi provate con il foglio che trovate in basso, MENTRE ascoltate la musica che vi ho messo subito sotto il video.


BASE MUSICALE SOLO CON BATTERIA

BASE MUSICALE CON BATTERIA, BASSO, TASTIERA, SASSOFONO, TROMBA, TROMBONE (SUPERSTITION di STEVIE WONDER)


Ascolta le canzoni che si trovano cliccando su Charlie Brown con la chitarra. Prova ad imparare l'ALFABETO DELLE COSE BELLE.

Buona giornata a tutti!

lunedì 4 maggio 2020

Storie maggioline

Ciao a tutti, bambini. Buon inizio di settimana e buon inizio di maggio. Cominciamo con una bella storia, come facciamo sempre o quasi. La troverete anche qui accanto, da Snoopy lettore. Ah, se avete visto bene, c'è anche un altro amico con la chitarra a farci compagnia. Si chiama Charlie Brown. Se cliccate su di lui, troverete TUTTE le canzoni italiane e inglesi che abbiamo incontrato.

Ma torniamo alla lettura di oggi.
E' una storia famosissima, sapete? Si intitola... 
IL MUGNAIO, IL RAGAZZO E L'ASINO



COSA FARE

ITALIANO

- SCRITTURA CORSIVO (F e B)
Ancora occhielli con F e B


- LETTURA E COMPRENSIONE
LIBRO LETTURA pag. 72 (Lunghicapelli)

MATEMATICA 

- CALCOLO
Iniziamo la settimana contando. Riscaldiamo le nostre dita e la nostra mente aiutati dai simpatici Barbapapà e dalla nostra amica e collega Alessandra Bucchi, maestra della Prima B.
Sono conti veloci veloci che arrivano fino a 10.
Completa le catene di addizioni e sottrazioni scrivendo DIRETTAMENTE AL COMPUTER i numeri che mancano nei buchi. Poi invialo a me seguendo queste istruzioni:


CALCOLO VELOCE ENTRO IL 10 CON I BARBAPAPA'






- PROBLEMI (PER MERCOLEDI')
Con questi due video torniamo a parlare delle "storie con i numeri", quelle storie ci fanno pensare a contare...
Video 1: spiegazione


Video 2: come lavorare sul quaderno

DOPO AVER GUARDATO I VIDEO, LAVORA SUL QUADERNO
COPIA L'ESEMPIO DELLE CASETTE.
FAI QUESTI ALTRI DUE PROBLEMI: pensa bene a COSA devi trovare e a COSA HAI già.

1) Ci sono 4 bicchieri alti e 5 bicchieri bassi. Quanti bicchieri in tutto?

2) Ci sono in tutto 10 libri. 2 libri sono rossi. Quanti libri non sono rossi? 

*** CARICA SUL COMPUTER


SCIENZE PER VENERDI'
Riprendiamo l'argomento della lezione fatta su Meet giovedì scorso: Viventi e non viventi. Con qualche curiosità in più...
Fare pagina 114 e 115 del libro VERDE. 
DOMANI DIRETTA VIDEO. FAREMO ITALIANO E MATEMATICA.
NON CI SARANNO POST SUL BLOG. 

mercoledì 29 aprile 2020

Paesi e parole gentili

Buongiorno, bambini e... buon mercoledì. Ci fa compagnia di nuovo Gianni Rodari con una delle sue Favole al telefono. Una favola che ci racconta di un paese dolce e gentile...

IL PAESE SENZA PUNTA

Rispondi sul quaderno:
1) Cosa c'è di strano in questo paese?
2) Come si pagano le multe? 
3) Disegna Giovannino come te lo immagini

Videolezione sul CORSIVO
Gli occhielli belli/1: E e L

MATEMATICA - videolezione sull'indagine

INGLESE +MUSICA
Vi propongo due canzoni carine e semplici. 
Nella prima trovate le emozioni e i movimenti, nella seconda altri movimenti.
Spero vi piacciano.


 
DOMANI E' GIORNO DI INCONTRO SU MEET
FAREMO STORIA E SCIENZE. BLOG SENZA POST.
LA PROSSIMA PUBBLICAZIONE SUL BLOG AVVERRÀ LUNEDÌ' 4 MAGGIO.

Qui il video per fare il tulipano di carta

martedì 28 aprile 2020

Conta e riconta...

Buon giorno, bimbi! Oggi appuntamento nella nostra stanza su Meet: a tra poco!
Intanto, ascoltiamo un'altra bella storia del nostro amico Gianni Rodari. Una storia che ha per protagonista una signora. Anche questa signora faceva...un'indagine... Ascoltiamo...

LA DONNINA CHE CONTAVA GLI STARNUTI
Poi completa il lavoro disegnando sul quaderno un momento della storia. Scrivi poi una frase per raccontare quello che hai disegnato ***CARICA SUL COMPUTER

MATEMATICA
In quanti modi si può contare, vero? Sulla linea, con le palline, con le cannucce, con le piramidi... Bene, riguardiamoli un po' con questo lavoro da fare sul quaderno ***CARICA SUL COMPUTER





ITALIANO
Proseguiamo con il corsivo e mettiamo insieme le prime lettere fatte... sulle onde



STORIA PER MARTEDÌ 
Siamo ad aprile, tra poco è maggio... e poi? Impara la filastrocca dei mesi e completa con i disegni


Buona giornata a tutti!

lunedì 27 aprile 2020

La fantasia bambinosa

Buongiorno a tutti, bambini. Inizia l'ultima settimana di aprile. Venerdì inizierà il mese di maggio e, come avrete saputo, ieri è arrivato l'annuncio ufficiale che la scuola, per quest'anno, non riaprirà. Torneremo sui nostri banchi dopo l'estate. Siamo un pochino tristi, è vero, ma se ci dicono così vuol dire che per mandare via quel mostraccio antipatico dobbiamo nasconderci ancora un po'. Il nostro blog sarà la nostra classe e Meet sarà la stanza in cui incontrarsi: ormai ci siamo abituati, siete diventati davvero esperti. 
Ma dopo l'estate torneremo in classe più forti di prima. Molto più forti. Perché state dimostrando di essere davvero coraggiosi e bravissimi. State dimostrando che siamo un bellissimo gruppo: bambine e bambini che si vogliono bene e che si cercano. State dimostrando, soprattutto, che la Prima C può farsi alla Tozzi, sui cellulari, sui tablet, sui computer... è Prima C sempre, vero?

LA STORIA DI OGGI
Silvia ci legge la storia del piccolo Oso, che ci insegna quanto sia importante credere nelle proprie capacità. Ci insegna che è importante crederci anche se qualcuno ci dice il contrario, per farci arrabbiare, per farci del male... Invece, ognuno di noi ha qualcosa di speciale, un regalo dentro di sé.
Qualcosa che sa fare e magari... non pensa neanche di saperlo fare...
Qualcosa di... meravigliOSO!

 OSO 



MATEMATICA
Avete mai sentito parlare di INDAGINE? Ne abbiamo fatta da poco una... Vediamo come è andata a finire e come potremo lavorarci... Quaderno in mano, lapis e matita rossa!



SCIENZE: DALLA FINESTRA VEDO...VIVENTI E NON VIVENTI 
Scheda da stampare o da ricopiare
 

ARTE E SCRITTURA
Forse qualcuno tra voi conosce i libri di Hervé Tullet. Sono fantastici.. hanno un sacco di idee con le forme, i colori e... la fantasia! Spesso, addirittura, se li tocchi succede qualcosa...di magico! Non ci credete? E' così! I libri di carta RISPONDONO, si MUOVONO, GIOCANO con te!  
Qui vi mostriamo un video in cui proprio Hervé Tullet spiega un gioco da fare con lo scotch di carta e i pennarelli. E' un bellissimo passatempo creativo che vi consigliamo di fare. Parla in francese, lo sappiamo. Ma la fantasia non ha bisogno di parole... 

E adesso? proviamo noi a giocare come Hervé Tullet e... con i movimenti del corsivo 


ITALIANO: SULLE ONDE CON I, U , T e R
Iniziamo la scrittura in corsivo con le lettere che ricordano il movimento delle onde, cioè I, U, T e R. Con il quaderno adatto alla scrittura in corsivo, prepariamoci riscaldando le dita e le mani, appuntalapis e gomma pronti, lapis appuntato... Per la prima pagina del quaderno, magari, quando potete, una bella copertina con scritto QUADERNO DEL CORSIVO con il vostro nome e la classe, decorata come volete voi. E poi...e poi...basta maestro, si inizia!


Buona giornata!

venerdì 24 aprile 2020

Ciò che Volpe disse a Gallo

Buongiorno, bimbi. La settimana finisce con il nostro incontro su Meet ed è sempre bello. Oggi la storia da ascoltare parla ancora di galline e il titolo del giorno è così perché mi sono ricordato di un vecchio e bellissimo librino che si intitolava "ciò che Volpe disse a Lepre". Chissà, magari un giorno lo troveremo e lo leggeremo...Nella storia di oggi invece una volpe parla ad un gallo. Che non è solo, ma insieme alle sue... galline festaiole! Com'è possibile? Che succederà? Buon divertimento!



COSA FARE

INGLESE
Pagine 22 e 23 del libro. Guarda e ascolta con attenzione...RIPETI LE FRASI CHE SENTI




ITALIANO PER LUNEDÌ 

- COPIA SUL QUADERNO E RISPONDI ALLE SEGUENTI DOMANDE 
***CARICA SUL COMPUTER
1) CHI VA ALLA FESTA A QUERCIGLIONI E CHI RIMANE NEL POLLAIO?
2) PERCHÉ,DOPO LA FESTA, LE GALLINE E IL GALLO SAGGIO DECIDONO DI DORMIRE SOPRA IL CASTAGNO?
3) PERCHE' LA VOLPE DICE CASTRIGNE E NON CASTAGNE?
4) ALLA FINE DELLA STORIA, CHI E' STATO PIU' FURBO, IL GALLO O LA VOLPE?

- SUL QUADERNO Titolo in rosso: 

LE LETTERE PONTE
            R L M N 

Copia e completa le parole usando R, L, M e N 
Poi con delle sbarre rosse dividi in sillabe come la volta scorsa al computer.

***CARICA SUL COMPUTER

CA_TONE
CA_PIONE
TE_PORALE
FO_TUNATO
TE_DA
MA_DARINO
SA_DINA
MO_TO
DE_FINO
PA_DA
ASCO_TO
RIMO_CHIO
LAVA_DA
RIMBO_BO
AVVO_TOIO
CANTA_TE
CAVE_NA
COSTA_ZA
MALTE_PO
ASSE_TE

- LIBRO METODO pag. 132

SCIENZE PER LUNEDÌ *** CARICA SUL COMPUTER
Quando capite le istruzioni, questa scheda è da fare TUTTA TUTTA da soli. 
C'è soltanto da leggere e disegnare


MATEMATICA PER LUNEDÌ

Il ritorno di Numerik! Scrivi DI ROSSO sul quaderno il titolo NUMERIK.
Sotto scrivi l'operazione che ti serve per trovare il numero che pensa.


Ora copia le piramidi sul quaderno e completale.