Buone feste! (compiti e altro)

Ultimo giorno di scuola del 2019. Come accennato a voce, questo sarà il post dei famosi compiti per le vacanze. Ma non volevo salutarvi soltanto con questo, per cui ne approfitto per augurarvi sinceramente buon Natale e buon anno nuovo a nome mio e delle mie colleghe Giuseppina, Caterina e Valentina, che sono con me anche se scrivo sempre io.

Il viaggio è appena iniziato, eppure sono già passati tre mesi. I bimbi sono cambiati molto dai primi giorni e cambieranno ancora, ogni giorno, e io spero di cuore che mantengano la loro curiosità e la loro voglia di star bene, giocare, divertirsi e imparare. Noi faremo del nostro meglio per far sì che questo desiderio si avveri.
E adesso, in stampato maiuscolo...

BUONE FESTE BIMBI, A PRESTO
DIVERTITEVI E RIDETE
ANNO NUOVO INSIEM SARETE
TANTO IL TEMPO E' SEMPRE LESTO

BUON NATALE, PEZZETTINI:
STATE BENE E SIATE BUONI
NON SOLTANTO PER I DONI
MA PER ESSERE... BAMBINI.😊

COMPITI PER LE VACANZE
Ed ecco il link per i compiti
COMPITI PER LE VACANZE

I compiti sono sia di italiano che di matematica e sono condivisi (come spesso capita anche durante l'anno) da tutti noi insegnanti delle prime. Vedrete che in alcuni casi bisogna disegnare, in altri ritagliare e incollare. Io credo sia opportuno far attaccare i lavori sui quaderni corrispondenti. Italiano con italiano, Matematica con matematica. Infine...leggere, scrivere e contare ogni altra volta che servirà, per apparecchiare la tavola, vedere quanti regali si ricevono, capire come si chiama la città che sto visitando.... Come e quando vorranno, insomma: mille modi utili e veri per allenarsi con numeri e lettere. Sennò anche su questo blog, con i vari giochi sui numeri.
Insomma, già detto: mille modi.

A presto!

P.S.
Al termine di questo post, voglio lasciare, oltre ai compiti, un pensierino. Non è niente di particolare, poteva riuscire certamente meglio con altri mezzi e soprattutto... altro tempo. Qui di seguito trovate la base musicale per la nostra canzone 1, 2, 3... It's Christmas time. Siccome è soltanto nostra... in rete non può esistere.
E quindi...

ONE, TWO THREE... IT'S CHRISTMAS TIME (BASE MUSICALE)

 

Prime volte

Ci sono delle cose che si ricordano di più: di solito sono quelle che si fanno per la prima volta. Ed ecco che i nostri Pezzettini per la prima volta sono usciti tutti insieme da scuola con il pulmino, per andare alla Biblioteca degli Intronati: la comunale, insomma.

Con Alice la bibliotecaria abbiamo capito che un posto non vale l'altro: la biblioteca è davvero speciale. Così ci siamo messi a guardare e a leggere i libri. Quelli silenziosi e quelli che silenziosi... non sono. Eh, già. In tanti hanno provato l'ebbrezza di vedere cosa accade adesso che le lettere non sono più così misteriose... Era già successo il giorno prima. I bambini che erano rimasti a scuola dopo i canti, affascinati dallo stupendo libro "Viaggio" di Aaron Becker, presente nella nostra biblioteca.

E così è accaduto nella bibliotecONA:

Dopo le letture, tutti liberi di frugare fra gli scaffali (con massima cura, però) per trovare il libro preferito... prima di tornare a scuola contenti e direi soddisfatti di questa esperienza.

LA GRANDE FESTA

Ma sapete benissimo che c'è stata un'altra "prima volta": i canti di Natale.

Io posso veramente confermare che sì, certo, c'è stato tanto lavoro in questi mesi... però ci siamo proprio divertiti, noi insegnanti e tutti loro. I bimbi sono stati bravissimi e dolcissimi, ci tenevano tanto e hanno dato il massimo. Erano realmente molto emozionati. Portare davanti ai loro genitori il primo spettacolo delle elementari bè, non è cosa da poco. 

Nient'altro da dire se non questa foto che ci piace moltissimo...

😊

Conto alla rovescia

Sono passati dieci giorni e si può dire che in questi dieci giorni abbiamo soprattutto... contato! Contato giorni, contati mandarini, contate cannucce... Per vari motivi.

Intanto, a causa del calendario. Per la verità, la maestra Giuseppina ha portato ben DUE calendari: quello quotidiano, che ci accompagnerà fino alla fine dell'anno, e quello (apprezzatissimo) dell'avvento. In quest'ultimo, i bambini trovano una piccola frase da leggere, degli stickers natalizi e... un biscottino!

Avvento dolcissimo

Ogni giorno il tempo passa... e noi lo vediamo!

Il calendario quotidiano ci serve perché tutte le mattine, a turno, i bambini si accorgono che ciò che ieri era domani...adesso è oggi 😄 E' una buona pratica per imparare concetti determinanti (passato/futuro, prima/dopo, ieri/oggi/domani...). In più, sappiamo che saremo in autunno ancora per poco e... tutto sommato saremo per poco anche nel 2019!
Inoltre, è servito da stimolo per lavorare sulle azioni compiute durante la mattina, saperle descrivere e ordinare.

E se questo è Storia, Italiano, Matematica, un po' tutto... a Scienze abbiamo proseguito con le osservazioni della frutta: ormai sappiamo proprio tutto dei mandarini (gusto, consistenza, colore...)

A matematica, passi in avanti giganti: abbiamo superato il 10 (SENZA PARLARE DI DECINE, PER ORA) e stiamo facendo conoscenza diretta del segno "+". Per farla, la classe è cambiata e, all'improvviso, in mezzo ai banchi, è nata una LINEA DEI NUMERI e tutti adorano saltarci su.

Inoltre, tanto lavoro sulle tecniche di conteggio, per capire che sulla linea non troviamo soltanto dei simbolini, ma proprio delle QUANTITA'.  E quindi spazio a pennarelli e cannucce ma anche, e soprattutto, alle nostre mani.

Oggi abbiamo nuovamente lavorato sul calcolo a mente. Se devo unire due numeri e uno è molto più grande dell'altro... perché fare calcoli più noiosi? Mettiamo il numero maggiore in testa e da quel punto partiamo.

LE VACANZE (E LA FESTA) SONO VICINE
Mentre un mondo di numeri ci è entrato letteralmente in testa, in Italiano siamo vicini alla fine delle consonanti. Venerdì faremo, se tutto va bene, la D. Restano soltanto C e G, la Z e la Q. I progressi si continuano a vedere e tutti i bambini, proprio tutti, appaiono piuttosto sereni e consapevoli della propria lettoscrittura.
Infine... la festa. Lunedì è il grande giorno. Saremo pronti? Sì, dai...😃😃😃

Buona serata a tutti!

P.S: Per le azioni della mattinata, abbiamo fatto un bel girotondo ispirato a questa canzoncina in inglese. Ce ne sono versioni diverse, questa è una tra le tante.

Benvenuti, librini!

Auguri a tutti! Ieri, 29 novembre 2019, è nata la nostra biblioteca. E' un bel mobiletto blu accanto alla finestra ed è già piena di bellissimi libri.😃
Per l'occasione abbiamo fatto proprio una bella festa, con tanto di biscotti e succo di frutta. Ogni bambino ha presentato un libro, titolo dopo titolo, andando pian piano agli scaffali a collocarlo per benino. Grandi applausi per ciascun titolo, ringraziando per il regalo chi lo aveva portato.

Ecco i nostri libri nuovi

Ci sono dei "classici" come Favole a telefono Di Gianni Rodari o La Fabbrica di cioccolato e Gli Sporcelli di Roald Dahl.

Abbiamo La tigre azzurra e Tea... il libro delle emozioni, abbiamo Le più belle storie... di animali, per ridere, di Natale (queste le cominceremo a leggere subito, ad esempio)
Ah... sapete? Ci sono dei libri che parlano e dei libri che stanno zitti. Proprio così. Quelli che stanno zitti si chiamano "libri silenziosi" e si raccontano soltanto guardando i disegni che, di solito, sono davvero splendidi.

Collocarli in biblioteca è una bella soddisfazione

Biscottini!

Quelli di Aaron Becker (La scoperta e Il viaggio), L'onda di Suzy Lee, Attenzione... passaggio fiabe di Mario Ramos. E tanti tanti ancora.

E qui il risultato. Davvero molto belli, vero?

Insomma, ringraziamo tutti voi genitori per lo splendido regalo. E' una ricchezza che cercheremo di mettere a frutto insieme ai vostri bambini giorno dopo giorno.

Nel frattempo... che succede in classe? Diamo uno sguardo.

LIM NUOVA
Innanzitutto, e non è assolutamente poco, è arrivata una LIM nuova. Come molti di voi sapranno, è stato piuttosto complicato passare due mesi con una lavagna impossibile da toccare. O meglio... inutilmente toccabile, perché non succedeva proprio niente al tocco, se non in rari casi. Eh, bè, capita. E qui alla Tozzi da questo punto di vista va proprio alla grande. Per quanto riguarda noi, adesso finalmente i giochi possono essere davvero fatti insieme e non solamente proiettati. Ci divertiremo molto di più. Inoltre, e direi soprattutto, darà la possibilità a noi insegnanti di sfruttare la videoscrittura come altra opportunità per lavorare con i bambini.

SCIENZE
Le osservazioni sulla natura e, in particolare, sulla frutta, continuano. Stavolta è toccato ai mandarini. E pian piano stiamo arrivando a capire che il nostro corpo ci aiuta a vivere, capire e classificare il mondo che ci circonda in molti, molti modi. Venerdì, inoltre, l'osservazione di scienze è servita anche per comprendere che ci sono problemi (matematici e non) a cui è difficile dare soluzioni. Se i mandarini sono 16 e noi siamo 20 qualcosa dovremo fare, no? 😃

MATEMATICA
E, matematicamente parlando, siamo in una fase importantissima. Stiamo formando i numeri in vari modi, imparando a contare con l'uso efficace delle mani, della testa e... del naso.
Mercoledì abbiamo giocato tanto al computer con le coppie che formano 10 e se tanto mi dà tanto... questo sarà uno degli argomenti della prossima settimana.

Buon sabato e domenica a tutti.

Cinque giochi in fila

Primo gioco: HANDY COUNTERS

Quante palline rosse nasconde la mano? Indovina. Scrivi a destra quante palline vuoi che siano in tutto e poi... prova a capire quante sono nascoste. Puoi anche spostare la mano ma... prova a farlo dopo aver tentato di indovinare. Infine clicca su next per continuare a giocare.

Secondo gioco: GEORGE E IL MUSEO DEL 10

George è in un museo un po' speciale. Sugli scaffali di questo museo ci devono essere sempre 10 oggetti, ma non è mai così...ne manca sempre qualcuno. Riuscirai a indovinare quanti?

Terzo gioco, ormai un classico: TEN FRAMES

Un vecchio amico che ci fa immediatamente riconoscere i numeri da 0 a 10

Quarto gioco, fatto una volta in classe: MONSTER MATCH

Il memory con i mostriciattoli che ci aiuta a mettere insieme i numeri con le loro rappresentazioni a palline

E per finire... HELICOPTER RESCUE, per allenarsi con la pronuncia dei numeri in inglese. Bisogna cliccare su FIND A NUMBER/DIRECT/1 TO 10. Obiettivo: salvare una persona che si trova nel luogo indicato dal numero pronunciato (che si può riascoltare, eventualmente)

Osservare...avanti e indietro

In questi giorni, abbiamo dedicato molto tempo ad osservare questa:

Osservare... parola difficile, da scienziati. E come scienziati tutti i bambini si sono trovati a ragionare di parole come forma, dimensione, colore, consistenza, rumorosità, sapore... Una pera "fa rumore"? E' ruvida oppure liscia? E soltanto di un colore?... Mestiere difficile, quello degli scienziati, alla ricerca di certezze difficili da trovare. 😊 Eccoli qui all'opera:

Nel frattempo, i nostri pezzettini sono arrivati a conoscere ben 6 consonanti. E' il momento di un passaggio dall'oculista...😃😃😃 Prove di lettura veloce velocissima! Con questa lavagna abbiamo anche provato a mettere insieme le sillabe semplicemente indicandole in RAPIDA sequenza con una bacchetta. Parole bi-tri e in qualche caso anche quadrisillabe😮!

PROVATE CON QUESTA IMMAGINE ANCHE A CASA!

Adesso i bambini stanno davvero accelerando con la lettura e pian piano si possono scrivere sempre più cose. Questo dà loro una grande soddisfazione, ma a breve faremo ancora altri passi in avanti.

Nel mondo dei numeri, le cose vanno avanti. E indietro, viene da dire. Perché gli ultimi giorni sono stati dedicati al significato della linea dei numeri e all'approfondimento di parole come PRECEDENTE e SUCCESSIVO. Con i pennarelli in mano, abbiamo saltato in avanti e all'indietro sotto la nostra linea dei numeri. E abbiamo capito che CHI HA 3 PENNARELLI SOTTO IL 4 NON PUO' STARE! Ogni numerino rappresenta QUELLA e solo QUELLA quantità. Occhio, quindi, e precisione sul quaderno e alla lavagna. Oltre che testa e orecchie pronte. Ecco a voi, ad esempio, una sapiente matematica sotto il numero 3 con i suoi 3 pennarelli.

Sul quaderno abbiamo rappresentato i numeri utilizzando delle palline raggruppate per cinque COME LE DITA DELLE NOSTRE MANI. Questa è la loro disposizione. 

Sono molto comode per contare, non è vero? In effetti, sono comode anche le mani...

Infine, per chiudere il post, ricordo che bisogna ascoltare GOCCIA DOPO GOCCIA e risentire la pronuncia di ONE, TWO, THREE...IT'S CHRISTMAS TIME. Cliccate su questi titoli! 

Buona giornata.

E' uguale!

Il segno uguale è importantissimo in matematica e, come abbiamo fatto in classe con la pasta, è bello spezzettare i numeri anche con il nostro amico George. 9 = 8+1 = 1+8 = 2+7 =...Cliccate qui sotto per giocare con i treni "matematici"